L'Escola de Capatassos Agrícoles, situada en el port de l'Albufera de Catarroja, ha celebrat aquest dilluns l'obertura del curs escolar 2019-2020, amb la presència dels alumnes del primer curs dels diferents cicles formatius que s'imparteixen en aquest centre de la Diputació de València.

 

La nova diputada delegada de l'escola, Isabel García, ha sigut l'encarregada d'inaugurar el curs, que enguany tornarà a comptar amb més de 200 estudiants. Després de reunir-se amb l'equip directiu, ha volgut dirigir unes paraules a les i els alumnes que s'enfrontaven al seu primer dia de classe.

 

En el seu primer acte oficial com a diputada, Isabel García ha felicitat els estudiants “per la seua elecció, en un moment com l'actual, en el qual l'agricultura juga un paper fonamental per a afrontar nombrosos desafiaments a nivell global”. Així mateix, García ha incidit en “la necessària labor que s'està duent a terme en aquesta escola”, i ha oferit la seua ajuda “per a potenciar i millorar els diferents projectes del centre”.

 

Des de la direcció de l'escola han posat en valor el fet de mantindre el nombre d'alumnes per damunt dels 200 un any més, en espera d’un segon període de matriculació que tindrà lloc aquest mes de setembre. “Volem agrair la important obra social que realitza la Diputació”, ha declarat el seu director, Vital García-España.

 

A l'Escola de Capatassos Agrícoles, propietat de la Diputació de València des de 1961, s'imparteixen dos cicles formatius de grau superior i dos cicles formatius de grau mitjà, tots de la branca agrària: Tècnic Mitjà d'Agroecologia, de Jardineria i Viverismo, Tècnic Superior de Gestió Forestal i Medi natural i de Paisatgisme i Medi rural.

 

Enguany la titulació més demandada torna a ser la de Tècnic Forestal, que en aquests moments compta amb llista d'espera per a poder inscriure's en el present curs.  

 

 

Informa Nou Horta. Valencia

Publicat en València

El mes de juliol ha començat a l’Ajuntament de Burjassot, amb la benvinguda als 21 alumnes adscrits al programa La Dipu te Beca que realitzaran les seues pràctiques en diferents departaments i àrees del Consistori durant els mesos d’estiu.

 

L’alcalde de Burjassot, Rafa García i la regidora delegada de Personal, Mª Ángeles Navarro Banacloy, han rebut als estudiants en el Saló de Plens. L’alcalde ha aprofitat per a donar-los l’enhorabona i desitjar-los que aprenguen el màxim possible durant el seu període de pràctiques a l’Ajuntament, “un Ajuntament -ha dit- en què es treballa molt bé i on se sentiran a gust”

 

Els 21 alumnes desenvoluparan les seues pràctiques en Serveis Socials, en l’Institut Municipal de Cultura i Joventut, Urbanisme, Brigada d’Obres o Comunicació, entre altres àrees, on podran adquirir una experiència que els serà molt valuosa per a completar els seus estudis i enfrontar-se, en uns anys, al món laboral.

 

 

Informa Nou Horta. Burjassot

Publicat en Burjassot-VAL

El CEIP Miguel Bordonau de Burjassot ha participat, recentment, en la campanya “A menjar sa!”, per al foment de consum de fruites i hortalisses entre els escolars. En aquest pla, desenvolupat pel Institut Valencià d’Investigació i Formació Agroambiental (IVIFA) i finançat amb fons públics provinents de la Unió Europea, del Ministeri d'Agricultura, Pesca i Alimentació i de la Conselleria d'Agricultura, Medi Ambient, Canvi Climàtic i Desenvolupament Rural, han participat més de 800 centres escolars i més d 170.000 alumnes i alumnes.

 

Així, al llarg de tres setmanes, en el Miguel Bordonau s'han rebut caixes de diferents fruites i hortalisses, així com de productes lactis per a fomentar, en el marc del centre escolar i en les edats més primerenques., l'alimentació saludable i rica en aquest tipus de productes. Els professors s'han encarregat de preparar unes “parades saludables” on, en l'hora del pati, els alumnes podien acudir a servir-se un apetitós esmorzar a base de nispros, taronges, prunes, albercocs, prunes, així com iogurts naturals de cabra i vaca i llet sencera i fresca de vaca.

 

Segons el professorat del Miguel Bordonau, la campanya ha tingut molt d'èxit entre els xiquets i xiquetes del centre, havent-hi alguns que “fins i tot, han tingut l'ocasió de provar per primera vegada, una fruita tan deliciosa com és el nispro”. 

 

 

Informa Nou Horta. Burjassot

Publicat en Burjassot-VAL

 

Un grup d'alumnes de sisé de primària del col·legi públic Jaume I de Mislata han confeccionat una llista de carrers de la ciutat amb codis QR per a la Policia Local. El mapa realitzat pels xicotets ha servit perquè estos puguen conéixer els principals edificis de la ciutat. A més, l'activitat també posava en rellevància les diferents dones que compten amb un carrer a Mislata i que han passat a la història per la seua labor en la lluita per la consecució de la igualtat de drets. 

 

Fa uns dies, els propis alumnes van acudir a la Central de la Policia Local per a fer-los lliurament de la llista de carrers. La regidora de Seguretat Ciutadana en funcions, Mª Luisa Martínez Mora i el Comissari Cap de la Policia Local, Juan José Gimeno, van rebre als i les alumnes en les instal·lacions policials. Els xiquets i xiquetes van poder visitar la reguarda de la policia local i veure de primera mà en què consistix el treball d'este cos de seguretat, passant una estona entretinguda provant-se elements del seu equipament, com els jupetins antibales, i visitant la xicoteta exposició en la que es mostra com ha evolucionat al llarg del temps tant els mitjans amb els quals compta el cos de policia com la seua indumentària.

 

I hui, eixa classe de sisé de primària, ha rebut a la seua aula al propi alcalde de Mislata, Carlos F. Bielsa, acompanyat de Mª Luisa Martínez Mora i Juan José Gimeno, els qui han fet lliurament als xicotets d'un diploma d'agraïment i reconeixement al seu treball. Els xiquets i xiquetes, molt il·lusionats, li han explicat a l'alcalde com i perquè van confeccionar la llista de carrers. Bielsa ha comentat que “accions com esta, amb la implicació de l'educació i dels col·legis a la nostra ciutat, ens fan avançar cada dia més” i ha felicitat la classe, i al col·legi en general, per esta iniciativa. 

 

El mapa està ja penjat de les parets de la reguarda de la Policia Local de Mislata perquè tots els veïns i veïnes del municipi puguen passar a veure'l i fer ús de tota la informació local i històrica que este proporciona.

 

 

Informa Nou Horta. Mislata

Publicat en Mislata-VAL

Alumnes i alumnes del Centro Bilingüe eslovaco-español de Nove Mesto nad Váhom, a Eslovàquia, van visitar dilluns passat 6 de maig el poble d'Alboraia juntament amb els seus companys d'intercanvi de l'IES La Patacona.

 

Després de la recepció de l'alcalde d'Alboraia, Miguel Chavarría, i la regidora d'Educació, Ana Bru, a l'interior de l'Ajuntament, l'alumnat va recórrer les zones més emblemàtiques del municipi, com són la Casa del Comte Zanoguera, l'Església, o els carrers més representatius de l'arquitectura d'Alboraia. La visita va ser a càrrec d'Eduard Monros, el bibliotecari municipal, qui a més els va explicar detalls de la història de la localitat. La visita va finalitzar amb la degustació d'una orxata a l'Orxateria Vida i el lliurament de bosses amb fullets turístics i obsequis per part del consistori, així com una fotografia de record de la seua visita.

 

Aquesta visita és la segona part de l'intercanvi que va començar a l'abril, quan alumnes i alumnes de l'IES La Patacona van viatjar fins a Eslovàquia. Allí, l'alumnat va poder integrar-se en la vida i costums del país, ja que la seua estada va tindre lloc a les cases de les famílies que participaven en l'intercanvi. A més, van poder visitar el centre bilingüe al qual estudien els seus companys i companyes d'intercanvi, el Nove Mesto nad Váhom, així com diverses ciutats com Bratislava, Trnava, Piestany, Bjornice i Trencin. 

 

 

Informa Nou Horta. Alboraia

Publicat en Alboraia-VAL

La Sala d’Exposicions de la Casa de Cultura albergarà, del 7 al 17 de maig, una nova exposició que arriba a Burjassot de la mà de l’Escola d’Art i Superior de Disseny de València (EASD). La mostra s’ha convertit en una cita anual amb els treballs de l’alumnat de l’EASD que, al costat dels seus professors, ha trobat a Burjassot, un espai ideal per a mostrar al públic les seues creacions. En aquesta ocasió, els qui exposen són els alumnes de l’especialitat de Fotografia i Creació Audiovisual, que mostraran els seus treballs fi de títol.

 

L’exposició, que s’inaugurarà el dimarts 7 de maig, a les 19h, té per títol “Entre Acto” i inclou els projectes fotogràfics d’Ana M. Gorostiza (Marina Beach); Elena Conejero (37°25´17´´N 141°01´57´´E La estampa atómica de Espanya); Ginebra Vilar (Generación Y); María Blázquez (No Pain); Pedro Jareño (Another Laponia) i Sonia Guillem (Plast). Es tracta dels alumnes pertanyents a la promoció 2017-2018.

 

 

Informa Nou Horta. Burjassot

Publicat en Burjassot-VAL

Un total de 16 alumnes finalitzaven el passat dimecres 17 d’abril el curs de Jardineria i Atenció Sociosanitària realitzat al Centre de Formació Francesc Ferrer Martí d’Alaquàs i per al que van ser contractats per l’Ajuntament d’Alaquàs durant més d’un any.

 

Aquestes accions formatives formen part del Programa Mixt d’Ocupació i Formació Escoles d’Ocupació ET FORMEM del LABORA(antic SERVEF) destinat a persones amb dificultats d’inserció laboral o pertanyents a col·lectius vulnerables. L’alumnat ha tingut l’oportunitat de millorar la seua qualificació així com la seua inserció laboral participant en la realització d’obres i serveis al nostre municipi.

 

El curs especialitzat en Jardineria, on han participat 8 alumnes, ha tingut una duració de 16 mesos i ha constat d’una part teòrica i una altra pràctica.  Els participats han pogut posar en pràctica els coneixements apresos mitjançant el  manteniment i la reparació d’elements vegetals en diferents jardins del nostre municipi. Un treball que els ha permès obtindre el Certificat de Professionalitat de nivell 1.

 

Per la seua banda, el curs d’Atenció Sociosanitària a persones dependents en institucions socials al qual han participat 8 alumnes més, ha tingut una duració de 12 mesos. El programa que ha combinat la formació teòrica i pràctica ha finalitzat amb l’obtenció dels corresponent Certificats de Professionalitat nivell 1 per part de tots i totes les participants. 

 

A l’acte de cloenda al que va assistir el Director del Centre, Pepe Latorre i els professors encarregats del curs, també van voler estar l'Alcaldessa d'Alaquàs, Elvira García Campos i el Regidor d’Ocupació Toni Saura. L'Alcaldessa, que va felicitar als alumnes per aquesta etapa que finalitza, va posar de manifest la importància d’aquestos Programes Mixtos d’Ocupació i Formació que tenen per objectiu dinamitzar l’ocupació i garantir la continuïtat de la formació dels seus participants.

 

En la mateixa línia, el regidor d'Ocupació Toni Saura que va aprofitar la seua intervenció per felicitar-los per aquesta nova capacitació professional adquirida, també els va animar a seguir formant-se al llarg de la seua vida i a fer ús d’aquestes eines per accedir al mercat laboral. Saura els va recordar que, l'Ajuntament d'Alaquàs disposa dels programes necessaris per a seguir adquirint coneixements en les matèries que han triat o en altres camps professionals.

 

 

Informa Nou Horta. Alaquàs

 

 

Publicat en Alaquàs-VAL

Sis estudiants de centres educatius de Godella han estat guardonats als premis de literatura Sambori 2019 de l’Horta Nord. Uns premis que enguany compleixen el seu 20è aniversari i que, com cada any, reconeixen els millors treballs en llengua valenciana del nostre territori.

L’aula de 3 anys del col·legi El Barranquet, baix la tutela del mestre Diego Guillamón Crespo, ha guanyat en la categoria de 3 anys amb l’obra ‘Ou de peix’. En el 3er cicle de Primària, Inés Higueras Llorens, del col·legi Cervantes, ha guanyat amb el seu text ‘M’ho agrairàs’. En 1er cicle de Secundària, Lucia Núñez Cardo, del col·legi Sant Bertomeu, ha estat guardonada gràcies a ‘Un bosc de paraules prohibides’. 

Per últim, tres alumnes de l’IES Comarcal de Burjassot també han obtingut premi: María Román Bueso (2on cicle de Secundària) per ‘El violí del vent’, Juan Díaz Llorens, (Batxillerat i Cicles Formatius) per ‘Refugiat’, i una menció per a Guillem Álvarez Torres (Batxillerat i Cicles Formatius) per ‘Una aventura de pel·lícula’.

Des de la regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Godella s’ha felicitat a tots ells per este èxit.

 

 

Informa Nou Horta. Godella

Publicat en Godella-VAL

Alumnes del centre d’educació especial Torrepinos i del col·legi Montsió han participat este matí en la presentació d’Otxami, el rabosot babau, un conte infantil elaborat dins d’un projecte inclusiu conjunt dels dos centres educatius. Al llarg de l’acte, en què ha participat la regidora d’Educació i Dinamització Lingüística, Patricia Sáez, s’ha projectat un vídeo en què els alumnes que han participat en el projecte compartixen la seua experiència i també s’ha llegit el conte. 

 

La presentació d’Otxami, el rabosot babau té lloc en el marc de la IV Setmana de la Llengua, organitzada per l’Oficina de Promoció i Ús del Valencià de l’Ajuntament de Torrent. En l’àmbit d’esta setmana ahir de vesprada tingué lloc en el vestíbul de l’EMAT, una sessió de música i poesia amb l’actuació del cantautor Artur Àlvares que presentà en concert el seu treball 10 poetes contemporanis. Així a ritme de blues, en el concert també hi col·laboraren els poetes Manel Alonso. Francesc Mompó, Vicent Penya, Berna Blanch i M. Carme Arnau que recitaren els poemes que cantà l’intèrpret.  

 

 

Informa Nou Horta. Torrent

Publicat en Torrent-VAL

Quasi 400 alumnes de 12 instituts de la província han celebrat una jornada de convivència a Albal per a posar en comú les seues experiències entorn del projecte Pigmalión en el qual participen. El programa que existeix més de trenta anys i que està donat suport per la Conselleria d'Educació, promou la igualtat i la convivència en els centres, un aprenentatge cooperatiu que crea parelles de diferents edats, normalment amb un rol asimètric, i en la qual un dels estudiants acull el rol de tutor. 

 

Les autoritats presents en l'acte, el professorat i l'alumnat han coincidit que el resultat de l'aplicació del **Pigmalión en els centres està sent molt positiu perquè promou el benestar i l'afecte entre els estudiants, afavoreix el treball a l'aula i, en conseqüència, redunda en millors resultats acadèmics. 

 

L'alcaldessa accidental d'Albal, Maria José Hernández, al costat del Secretari Autonòmic d'Educació, Miquel Soler i la directora de l'institut albalense, Cristina Peris, han presidit la jornada acompanyats de la Presidenta del Consell escolar valencià, Encarna Cuenca, dels directors i professorat dels centres educatius on es desenvolupa el Programa Pigmalión i que són: el centre de secundària d'Albal, l'IES Faustí Barberá d'Alaquàs, l’IES La Sènia de Paiporta, Berenguer Dalmau i Florida de Catarroja, 25 d’Abril d’Alfafar, Enric Valor de Picanya, IES El Puig, Bernat Guinovart d’Algemesí, IES Massanassa, Professor Manuel Broseta de Banyeres de Mariola, Jorge Juan del Port de Sagunt.

 

L'alcaldessa accidental ha destacat en l'acte que, una escola inclusiva, “és la que crea les condicions perquè l'alumnat puga avançar en un entorn acollidor”. Maria José Hernández ha felicitat les comunitats educatives presents, “per treballar en la prevenció del cas i crear escoles justes, amables i lliures de conflictes, entre iguals”.

 

Per part seua, Miquel Soler ha animat als participants, a continuar contagiant a més persones l'esperit que es promou a través del Pigmalión, “l'educació pot canviar el món i és un treball de tots i totes que, amb la nostra implicació, podem fer-ho possible”, ha assenyalat.

 

La directora de l'IES d'Albal ha posat en valor el projecte, “que impulsa la cultura de la pau”. Cristina Peris ha fet un balanç positiu, “hui celebrem el seu èxit, perquè amb el programa es millora la convivència en els nostres centres i, en conseqüència, els resultats acadèmics”.

 

 

Funcionament i el perquè del nom Pigmalión

El programa està integrat per parelles d'estudiants que estan coordinades per un docent de l'institut. L'alumnat que fa de tutor pertany als cursos de 3r i 4t de l'ESO, 1a de Batxillerat i Formació Professional. I els tutoritzats són d'1 i 2n de l'ESO. El programa va ser batejat amb aquest nom perquè en Psicologia es coneix com a efecte Pigmalión el poder d'influència que una persona pot exercir sobre una altra si mostra unes expectatives altes sobre les seues possibilitats. 

 

 

Informa Nou Horta. Albal 

Publicat en Albal-VAL
Pàgina 1 de 3