Mostrant articles per etiqueta: educació

La Regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Burjassot, dirigida per Manuela Carrero, a través del gabinet psicopedagògic municipal i de la resta d’àrees municipals implicades en el projecte, ja el té tot preparat per a l’inici de la matrícula a les Escoles Infantils Municipals.

 

Per a informar de la campanya, solucionar els dubtes que puguen tindre els papàs, mamàs o tutors dels xicotets i per a ajudar en tot el possible a les famílies en aquest primer contacte educatiu dels xiquets i xiquetes del municipi, la Regidoria ha programat una reunió informativa dimecres que ve 12 de maig a les 18.00 hores a l’Auditori de la Casa de Cultura. L’aforament de la mateixa és limitat amb el que es recomana que només acudisca a la reunió una persona per unitat familiar.

 

La matrícula de les Escoles Infantils Municipals afecta els xiquets i xiquetes nascuts en els anys 2019, 2020 i 2021 i es realitzarà del 17 de maig al 2 de juny de manera telemàtica a través de la Seu Electrònica de l’Ajuntament de Burjassot, accedint a https://sede.burjassot.org/. Aquelles persones que manquen de mitjans electrònics per a la realització d’aquesta, podran presentar la documentació i inscripció en el Servei d’Atenció al Ciutadà, a la Casa de Cultura, prèvia sol·licitud de cita en https://citaprevia.burjassot.org/.

 

Com s’ha assenyalat, les famílies hauran d’entrar en la Seu Electrònica de l’Ajuntament de Burjassot, accedir a la secció TRÀMITS, i presentar de manera telemàtica la següent documentació:

– Instància genèrica de matrícula

– DNI pare, mare i/o tutor

– Llibre de Família. Pàgina en la qual consten el pare, la mare i el xiquet/a a matricular

– Certificat, si escau, de Família Monoparental, Nombrosa o Acollidora

– SIP del xiquet/a

– Fitxa de manteniment de tercers (es descarregarà en la mateixa pàgina de la matrícula)

– Acreditació del criteri de proximitat al lloc de treball, en el cas que siga necessari

– Acreditació de problemàtica socifamiliar, en el cas que es done alguna de les situacions establides en la baremació (consultar en www.burjassot.org)

– Concurrència de discapacitat del xiquet/a o d’algun dels membres de la unitat familiar

– Conveni regulador de separació/divorcie, en el cas que siga necessari

 

Haurà d’indicar la preferència del centre en la fitxa a emplenar i, en el cas de no ser admés en el seleccionat, haurà d’indicar si vol optar a la plaça en l’altre centre.

 

Els criteris de baremació de les sol·licituds es poden consular en la web municipal, www.burjassot.org, igual que els del procediment per a dirimir, en el cas que es donaren, els empats entre sol·licituds.

 

També en la web municipal es podrà consultar el Fullet Informatiu elaborat des de la Regidoria d’Educació en el qual, a més dels criteris de baremació, també s’indiquen els preus de les Escoles Infantils Municipals, depenent dels serveis que cadascuna de les famílies requerisca, siguen de conciliació, menjador o escola d’estiu, entre altres.

 

Les tarifes s’abonen directament a l’Escola Infantil Municipal, a excepció de l’escolarització (100 euros/mes de docència), que s’abona a l’Ajuntament, però només per als trams 0-1 i 1-2 anys. Aquesta quantitat és fixa per als xiquets de 0 a 2 anys, independentment de l’import del bo escolar.

 

En el cas dels xiquets/as de 2-3 anys no s’abona la taxa a l’Ajuntament, perquè el concepte d’escolarització està subvencionat al 100%.

 

Es poden consultar els vídeos de les Escoles Infantils Municipals en el Canal de YouTube de l’Ajuntament de Burjassot.

 

Informa Nou Horta. Burjassot

 

Publicat en Burjassot-VAL

L’empresa Cooperativa “Persones de Confiança” de l’Institut Clara Campoamor continurà per onzé any consecuitiu amb el seu projecte educatiu creat per tal de fomentar la iniciativa empresarial entre les persones joves.

 

L'Alcalde d’Alaquàs, Toni Saura i l’alumnat del Programa de Reforç per a 4t ESO (PR4) de l'Institut Clara Campoamor d’Alaquàs, acompanyat per la tutora Pepa López, han signat aquest matí la renovació d’aquest contracte que permetrà vendre els seus productes al Mercat Municipal de Alaquàs. En l’acte han estat presents també la regidora de Comerç, Sandra Conde i el regidor de Formació i Ocupació, Jaime Marqués.

 

El primer edil ha felicitat l’alumnat per “aquesta iniciativa innovadora i gratificant” i ha animat l’alumnat “a continuar gaudint amb il·lusió d’aquesta experiència”. Ha aprofitat també l’encontre per agrair-los l’esforç realitzat durant aquest any tan dur marcat per les conseqüències de la pandèmia i s’ha compromés un any més a ajudar-los en la promoció i posada en marxa d'aquesta cooperativa que compta amb el suport de l’Agència de Desenvolupament Social.

 

Per a la promoció d'aquesta empresa cooperativa que es dedicarà a la compra venda de productes manufacturats, l’alumnat ocuparà de nou un espai cedit per l’Ajuntament al Mercat Municipal d’Alaquàs. Segons s'ha acordat aquest matí, la parada estarà operativa per a la venda el 20 de maig i 3 de juny.

 

La cooperativa “Persones de Confiança” va nàixer fa onze anys com una experiència pionera emmarcada dins del projecte educatiu “Empresa i iniciatives emprenedores” realitzat per l'alumnat de 4t ESO del Programa de Reforç de 4t de l'ESO (PR4) de l'institut Clara Campoamor d'Alaquàs posat en marxa per a fomentar la iniciativa empresarial entre els joves.

 

Es tracta d'un projecte escolar que té com a objectiu principal crear una nova filosofia d'actuació, amb l’alumnat i aprendre a ser competents sent útils als altres. Per la qual cosa, utilitza la metodologia ApS, que és una proposta educativa que combina processos d'Aprenentatge i de Servei a la Comunitat en un sol projecte molt articulat, en el qual els i les participants s'impliquen en necessitats reals de l'entorn amb la finalitat de millorar-lo.

 

Les actuacions de la cooperativa es plasmen en diferents accions, sense ànim de lucre, com són:

- D'una banda, la venda de productes realitzats pels mateixos alumnes, la compravenda de productes manufacturats així com a la venda de productes conreats en l'hort escolar de l'institut. Els beneficis aniran destinats a un projecte solidari.

 

- D'altra banda, fer un servei a la comunitat. En aquesta edició, el servei es realitzarà a “l'IES. Clara Campoamor" d'Alaquàs, a causa de la pandèmia. L'alumnat col·laborarà, en el centre, en totes les tasques que els siguen encomanades.

 

Aquesta iniciativa ha sigut reconeguda, al llarg de les seues 11 edicions, de manera molt positiva ja que l'alumnat treballa de forma activa i dinàmica sobre necessitats reals de l'entorn aportant solucions pròpies basades en el treball col·laboratiu i cooperatiu en accions útils per a la comunitat.

 

El programa PR4 realitza de manera anual altres iniciatives com ara una visita al Campus de Tarongers (Universitat de València) a l'Escola Universitària de Magisteri “Ausiàs March” per a impartir una xerrrada a futurs professors i professores per tal d’explicar tot l'esforç que realitzen diàriament en els diferents projectes en els quals estan involucrats com alumnat del Programa.

 

Finalment, La Cooperativa “Persones de Confiança” participa el 7 i 8 de maig en el III Congrés CTEM de la Comunitat Valenciana. Els Reptes STEM per a la inclusió que abordarà aquest congrés són la lluita a favor de la igualtat, la coeducació i l'atenció a la diversitat. Tot això des de la perspectiva i les aportacions de la Ciència, la Tecnologia i les Matemàtiques.

 

Informa Nou Horta. Alaquàs

Publicat en Alaquàs-VAL

Divendres que ve 7 de maig, l'Auditori de la Casa de Cultura albergarà el lliurament dels Premis Sambori en la seua fase local als escolars dels centres educatius de Burjassot que han participat en aquest certamen de literatura en valencià, organitzat per la Fundació Sambori. L'alumnat que ha obtingut un premi ha sigut convocat, a través dels seus professors de valencià, a aquest senzill lliurament de premis que començarà, a les 17.30 h, de manera escalonada i complint l'Auditori amb totes les mesures sanitàries recomanades. Per raons de limitació d'aforament, se sol·licita a les famílies que els escolars premiats acudisquen acompanyats d'un sol adult. La fase local dels Premis Sambori compta amb l'estreta col·laboració de l'Ajuntament de Burjassot, a través d'AVIVA, l'Agència de Promoció del Valencià que dirigeix la regidora Manuela Carrero.

 

En la seua fase local, Burjassot ha finalitzat la seua participació en la 23a edició dels Premis Sambori amb un total de 28 treballs premiats, incloent-hi a més dos treballs premiats en la fase comarcal: un treball col·lectiu de la classe de 1r A del CEIP Sant Joan de Ribera anomenat "Arta torna a somriure" i el treball "Pròxima parada el destí", d'Ariadna Fullana Jordan, alumna de l'IES Vicent Andrés Estellés. L'Ajuntament, des d'AVIVA Burjassot, premiarà a tots els premiats i premiades en la fase local amb un diploma i un llibre de regal. Els llibres que s'entregaran a l'alumnat premiat de Primària són una recopilació de treballs guanyadors d'edicions anteriors dels Premis Sambori. Esment especial mereixen també les Escoles Infantils Municipals que han participat, enguany per primera vegada, en aquest certamen literari en llengua valenciana.

 

Amb una divertida animació per part de Riure, els escolars que acudisquen a rebre el seu premi també podran aprofitar per a fer-se fotos en el photocall dels Premis Sambori 2021.

 

Informa Nou Horta. Burjassot

Publicat en Burjassot-VAL

L'Ajuntament de Mislata, a través de les regidories d'Educació i Comerç, ha posat en marxa una nova edició del programa d'ajudes per a l'adquisició de material escolar no curricular dirigit a tot l'alumnat resident a Mislata que vaja a cursar Educació Secundària Obligatòria (ESO) en centres docents sostinguts amb fons públics durant el pròxim curs 2021-2022. Una convocatòria que pretén igualment contribuir a la promoció i dinamització del comerç local a través d'aquestes ajudes.

 

El consistori destinarà a aquest programa una dotació pressupostària inicial de 60.000 euros. Les persones beneficiàries rebran l'ajuda materialitzada en una targeta carregada amb un import màxim de 65 euros, per a ser utilitzada pel titular en la compra de material escolar en les papereries de Mislata que s'hagen adherit al programa.

 

“És un programa que complix una doble funció, ja que a més de beneficiar a les famílies, també és un impuls al comerç local”, afirma l’alcalde carlos F. Bielsa. “En aquest moment de gran dificultat volem estar al costat de les persones i al mateix temps fomentar que la ciutadania adquirisca els productes de material escolar en els comerços de Mislata, un sector estratègic a la nostra ciutat”.

 

Les persones beneficiàries podran adquirir qualsevol tipus de material escolar no curricular, que en l'etapa d'ESO abasta un ampli ventall de conceptes: llibres de lectura, diccionaris, agendes, elements de papereria, materials per a les assignatures de Tecnologia i Plàstica, instruments musicals o material esportiu, entre altres, incloent també motxilles, estotjos o altres elements utilitzats per a contindre i traslladar el material escolar.

 

El consistori ha iniciat ja el procediment de sol·licituds d'aquest programa d'ajudes ja consolidat en el municipi per a poder fer lliurament dels bons durant les primeres setmanes del nou curs escolar.

 

Informa Nou Horta. Mislata

Publicat en Mislata-VAL

Una conferència sobre la detecció i la prevenció de la violència de gènere en l’adolescència donarà continuïtat el pròxim 12 de maig a l’Escola de Famílies de Paiporta. La xarrada correrà a càrrec de la sociòloga especialitzada en la matèria, Carmen Ruiz Repullo, professora de la Universitat Pablo de Olavide de Sevilla. L’esdeveniment, obert i gratuït, se celebrarà a la sala de conferències de L’Auditori Municipal, i és necessària la inscripció prèvia, que es pot formalitzar al web paiporta.es/escolafamilies.


L’Escola de Famílies és una iniciativa de les regidories d’Igualtat i de Benestar Social, a més de la Unitat de Prevenció Comunitària de Conductes Addictives (UPCCA) i InterAMPA, és a dir, la unió de totes les Associacions de Mares i Pares d’Alumnes (AMPAs) de tots els centres educatius de Paiporta. El finançament d’aquesta i altres activitats relacionades amb la promoció de la igualtat provenen del Pacte d’Estat Contra la Violència de Gènere.


Com ha succeït en anteriors ocasions, la Regidoria d’Igualtat posa a disposició de totes les persones assistents un servei gratuït de ludoteca per a afavorir l’assistència a la xarrada. Per a fer ús del servei, cal especificar l’edat dels xiquets i xiquetes que hi assistiran en el moment de realitzar la inscripció, que s’ha de formalitzar en línia.


L’Escola de Famílies de Paiporta és una iniciativa conjunta de les regidores d’Igualtat i Benestar Social amb InterAMPA que permet a les mares i els pares aprendre tècniques i adquirir coneixements al voltant dels reptes que planteja l’educació de les xiquetes i xiquets. En les seues sessions, diferents persones expertes han compartit els seus coneixements sobre addiccions, l’educació de les criatures en diferents etapes de la vida, sexualitat i igualtat, entre d’altres.


En aquesta ocasió, la xarrada versa al voltant del fenomen de la violència de gènere en l’edat adolescent, un fenomen que va en augment i és el germen de la violència masclista en l’edat adulta, una xacra social provoca cada any l’assassinat de desenes de dones i que és un dels reptes més importants als quals s’enfronta la societat actual.

 

Informa Nou Horta. Paiporta

Publicat en Paiporta-VAL

L’Ajuntament de Torrent, des de la Regidoria de Cultura, Esports i Turisme i la Regidoria d’Educació i Dinamització Lingüística i amb Cucurucú Teatre com a agent responsable per a organitzar-la, presenta al veinat de Torrent la XXIII+1 Mostra de Teatre Escolar, que se celebrará del 4 de maig fins al 12 de juny en el Saló d’Actes de l’Ajuntament, en una edició no presencial.

 

L’acte d’inauguració ha estat presentat en YouTube per la regidora d’Educació, Patricia Sáez, i per la presidenta de Cucurucú Teatre, Tatiana Llopis, que han senyalat en el discurs inaugural les circumstàncies especials que envolten esta edició. D’altra banda, la regidora d’Educació ha destacat la importància d’estos esdeveniments per estimular l’afició del públic més jove i fomentar per mitjà d’estes manifestacions artístiques diversos valors educatius: “El teatre és una via privilegiada per a la reflexió i el diàleg, un vehicle per a altres expressions artístiques, un agent socialitzador, un art que transmet emocions còmplices i una eina educativa”.

 

Pel que fa a la mostra, una simpàtica i presumida rateta ens anuncia que esta nova edició arribarà pel maig per a completar l’oferta educativa dels nostres escolars. Amb este programa el públic podrà triar les obres que li interessen i demanar l’enllaç de cadascuna.

 

Enguany no hi haurà la màgia d’anar al teatre, d’estar junts, del directe, dels aplaudiments..., però tampoc no hi haurà limitació d’alumnat i, a més, l’obra es podrà parar, repetir escenes, fer-ne debats... D’esta manera el teatre escolar tornarà a estar present a les aules. No podia passar un any més sense oferir una nova edició, encara que serà molt particular, perquè no es podrà assistir al teatre, però sí veure les obres a classe i en el moment més adequat: cada obra tindrà un enllaç que estarà disponible des de la data indicada fins al final de la Mostra. Cada dia, l'enllaç de cada obra s'activa a les 10,30h en YouTube i s'envia al professorat que haja fet la petició i que podran veure l’obra en aquest moment o en el que decidisquen.

 

La Mostra presenta un teatre fet per escolars i estudiants i adreçat a aquest públic definit com l’ideal per a transmetre els valors educatius d’aquesta manifestació artística.

 

Informa Nou Horta. Torrent

Publicat en Torrent-VAL

L’Ajuntament de Paterna ha creat una nova sala infantil a la biblioteca de La Canyada destinada als xiquets i xiquetes de fins a 12 anys.

 

El nou espai, de 32 metres quadrats, compta amb mobiliari adaptat al públic infantil així com d’equip informàtic complet que permetrà realitzar totes les gestions d’una biblioteca municipal. A més, s’ha equipat amb una pantalla que permetrà completar formacions dels xiquets i xiquetes, usar-se en visites escolars i difondre informació de l’àrea de Biblioteques i Museus.

 

La nova sala infantil compta, a més, amb un fons bibliogràfic de 3.978 llibres, entre els quals hi ha àlbums il·lustrats, llibres per a bebés, xicotetes novel·les o llibres de matèries, tots distribuïts per edat.

 

Actualment, els llibres estan disponibles únicament per a versió préstec, a causa de la situació causada per la covid, però, pròximament, podran consultar-se també a la sala, que s’ha creat amb l’objectiu que els xiquets i xiquetes puguen passar temps en ella, llegint, consultat o jugant entre llibres.

 

Encara que la inauguració es va realitzar la setmana passada, a causa de la pandèmia l’aforament està limitat al 50% de la seua capacitat, és a dir, 8 persones.

 

Està previst que, a més, en aquesta sala es realitzen les visites escolars per a no interrompre l’activitat habitual de la Biblioteca Vicente Miguel Carceller, sovint ocupada per usuaris que necessiten ambient d’estudi, i que els més xicotets tinguen el seu propi espai.

 

Informa Nou Horta. Paterna

Publicat en Paterna-VAL

L’alumnat de sisè de Primària del CEIP Ausiàs March de Paiporta ha finalitzat els últims dies el segon mural del Circuit d’Art Urbà PaiportART, una iniciativa transversal de les regidories d’Urbanisme, Igualtat i Joventut i Esports per a omplir murs i parets de la localitat amb reivindicacions com la sostenibilitat, la naturalesa o el feminisme, entre d’altres.


PaiportART es va estrenar amb el mural en homenatge a Katherine Switzer, la primera dona maratoniana, a càrrec de Barbiturikills, amb motiu del 8 de Març. El mural es va situar al poliesportiu municipal.


En aquesta ocasió, els autors han sigut Género Fresco, que han comptat amb l’ajuda de l’alumnat de tots els grups de sisè de Primària del CEIP Ausiàs March.


La pròxima parada del Circuit d’Art Urbà PaiportART serà l’IES Andreu Alfaro, que inicia aquesta setmana l’elaboració d’altre mural junt a l’artista De Tripas Aerosol. En aquest cas, l’alumnat implicat serà el de l’assignatura de Plàstica, que ja ha començat a treballar en l’elaboració de l’obra.


L’alcaldessa de Paiporta, Isabel Martín, i el regidor d’Urbanisme, Medi Ambient i Sostenibilitat, Pep Val, varen visitar la zona mentre l’alumnat realitzava el mural de Género Fresco, acompanyats per la direcció del CEIP Ausiàs March i part de l’equip docent.


«És molt gratificant observar la implicació que demostren els i les joves amb iniciatives com aquesta, que pretén fer de Paiporta un poble més amable i transmetre valors que ens fan millors com a societat», va explicar l’alcaldessa, Isabel Martín.


Per la seua banda, el regidor d’Urbanisme, Pep Val, va afegir que «els centres educatius han tingut una resposta molt positiva i han donat totes les facilitats per a incorporar-se a aquest Circuit d’Art Urbà». Per a Val, «reivindicar valors tan necessaris com la cura del medi ambient o la igualtat són també una forma d’avançar cap a una societat més justa i sostenible, i fer-ho amb art i de manera participativa és doblement profitós per a tota la ciutadania».


El Circuit d’Art Urbà PaiportART continua a l’IES Andreu Alfaro i ho farà més endavant amb altres iniciatives. Tota la informació sobre els murals realitzats i els que arribaran, així com la inspiració i els objectius del circuit, es troba al web paiporta.es/paiportart

 

Informa Nou Horta. Paiporta

Publicat en Paiporta-VAL

L'Ajuntament de Benetússer, a través de la seua àrea de Joventut, es troba ultimant els detalls per a convertir-se en seu Erasmus+ gràcies al projecte mediambiental “ClimeOut”, una iniciativa presentada per un grup de joves del municipi en col·laboració amb el consistori i l'associació Euroimpulse*Network. Es tracta d'un programa que té com a objectiu implicar els joves en la reflexió, conscienciació i transformació col·laborativa per a la cerca d'una major sostenibilitat dels espais públics.

 

Sota aquesta premissa, està previst que el mes vinent de setembre el municipi de Benetússer aculla a un grup de joves originari de Portugal i Romania per a treballar estretament amb els creadors del projecte en una agenda amb objectius molt diversos. D'una banda, es promouran activitats en benefici del municipi i dels seus habitants en matèria d'art, cultura i medi ambient buscant sempre la participació i compromís actiu de la joventut. D'altra banda, el projecte també buscarà fomentar el treball grupal valorant la diversitat cultural i social en un marc multilingüe. “Des de l'ajuntament busquem traure als nostres joves de la seua zona de confort. Volem que aporten, que participen amb les seues idees per a fer del nostre municipi un espai més integrador, conscienciat i compromés amb el futur”, afig el regidor de Joventut, Denis Madrid.

 

El projecte Erasmus+ “ClimeOut”, posat en marxa el març de 2020, ha comptat amb la implicació i participació activa d'un total de 15 joves d'entre 19 i 25 anys del municipi interessats a crear un espai col·laboratiu local en el qual les noves generacions tenen molt a aportar. Així, una vegada aprovat el projecte per part de la Comissió Europea el mes de novembre passat, després de fer front a les limitacions i dificultats imposades per la pandèmia, des de la regidoria s'ha abordat amb els joves l'elaboració de tres grups específics de treball per a desenvolupar la posada en pràctica del programa europeu. D'aquesta manera, un primer grup dedica els seus esforços a l'àmbit de la comunicació i a la difusió del projecte i de les activitats a realitzar a través de la creació de perfils d'Instagram i de YouTube. El segon grup se centra en l'elaboració dels continguts de l'agenda d'activitats durant la setmana d'acolliment dels joves europeus que viatjaran a Benetússer i el tercer, es dedica a l'estudi dels espais públics municipals, espais públics oberts i espais privats on dinamitzar el projecte, així com a la cerca de patrocinadors i associacions que vulguen involucrar-se en la iniciativa.

 

El projecte ha sigut inclòs aquesta setmana en el Catàleg d'Experiències Locals de l'Institut de la Joventut d'Espanya (INJUVE), que recull i visibilitza el treball realitzat amb les persones joves en cada localitat: https://bit.ly/2qm4jtu A més, aquest catàleg té com a objectiu la difusió de metodologies de treball que posseïsquen un caràcter innovador i que tinguen possibilitat de ser replicades en altres espais territorials.

 

Amb la seua participació com a seu Erasmus+, el municipi de Benetússer fa un pas més en la seua labor d'informar i assessorar la joventut, així com a l'hora de generar una oferta d'oci educatiu i de temps lliure associada al foment de les activitats de naturalesa i medi ambient, participació i mobilitat internacional.

 

Informa Nou Horta. Benetússer

Publicat en Benetússer-VAL

El pròxim 2 de maig se celebra el Dia Mundial contra el Bullying o l'Assetjament Escolar, que naix amb l'objectiu de conscienciar sobre un problema que pot arribar a tindre greus conseqüències físiques i psíquiques en els alumnes i alumnes. Per a incentivar la seua visibilització i promoure la seua erradicació, l'Ajuntament de Mislata ha visitat els diferents centres escolars per a fer arribar a l'alumnat diverses lectures recomanades i adaptades a cada edat i etapa educativa i proposar-los una activitat per a buscar la seua implicació en la lluita contra el bullying.

 

La regidora d'Educació, Ana María Julián, i el de Participació Ciutadana, Ximo Moreno, han visitat una de les aules de primària del Col·legi Públic Maestro Serrano de Mislata, per a presentar aquesta campanya i que es duu a terme juntament amb la Diputació de València. L'activitat, que busca sensibilitzar sobre aquesta xacra social, consisteix en la lectura de diversos llibres i la posada en comú de les conclusions dels xiquets i xiquetes de l'aula. Posteriorment, les frases triades passaran a un procés de participació per a triar la millor o millors. Amb el resultat, es durà a terme una campanya municipal de conscienciació en els col·legis de la localitat i que servirà per a el pròxim dia Mundial contra l'Assetjament Escolar.

 

Com comenta Ximo Moreno, “volem que s'asseguen, parlen i debaten sobre l'assetjament escolar i les seues conseqüències i s'impliquen. Per això, els hem demanat que entre tots i totes proposen una frase que ajude a previndre situacions de discriminació o qualsevol tipus de desigualtat i que represente el sentir de totes les alumnes i alumnes de Mislata”.

 

Per part seua, la responsable d'Educació, Ana María Julián, ha recordat que “l'Ajuntament de Mislata té un ferm compromís contra l'assetjament escolar. Un exemple, són els patis coeducatius on s'han generat nous espais de joc i d'interrelació entre els xiquets i xiquetes als patis dels col·legis. Gràcies a aquesta nova manera de jugar al pati, s'ha creat una nova forma de sociabilitzar que està donant uns fantàstics resultats i que està fomentant situacions d'igualtat”.

 

Carlos F. Bielsa: “És important promoure des de les institucions iniciatives que fomenten el nostre ferm rebuig a l'assetjament escolar i a més, és la nostra obligació proporcionar a l'alumnat un ambient sa per a l'aprenentatge”.

 

Informa Nou Horta. Mislata

Publicat en Mislata-VAL
Pàgina 7 de 41