Mostrant articles per etiqueta: educació

Des d'aquesta setmana, l'Ajuntament d'Alcàsser posa en marxa l'escola de pares i mares, un nou recurs per a les famílies del municipi que pretén proporcionar orientació i estratègies per a entendre, recolzar i donar resposta als canvis propis del procés de desenvolupament dels fills i filles. En aquest sentit, s'abordaran diferents àmbits com l'emocional, l'afectiu, el sexual, l'acadèmic i el social.

 

Per a l'alcaldessa d'Alcàsser, Eva Zamora, «estem davant un recurs essencial, que posem en marxa des del consistori, amb l'objectiu d'oferir eines amb les quals els pares i mares interessats puguen comprendre el procés pel qual passen els seus fills i filles i, a més, impartit per professionals en aquest àmbit».

 

L'escola de pares i mares s'emmarca dins dels programes d'intervenció comunitària de caràcter preventiu que es desenvolupen des de l'àrea de Benestar Social. Però, a més, es considera un recurs d'atenció primària de caràcter específic, tal com s'estableix en el recent manual d'organització i funcionament dels serveis socials d'atenció primària creat per la Generalitat Valenciana.

 

Informa Nou Horta. Alcàsser

Publicat en Alcàsser-VAL

L’Alcalde de Turís, Eugenio Fortaña, i la regidora d’Educació, Isabel Guaita, hi han mantés una reunió amb la directora del CEIP Joaquín Muñoz, Virgínia Sanz, i de l’AMPA, Loles Castelló, per tal d’unificar postures sobre la disminució d’unitats que preveu la conselleria per al curs vinent a conseqüència del descens de les matrícules.


En el transcurs de l’encontre s’ha posat a disposició de l’ajuntament l’informe tècnic elaborat pel centre que avala el manteniment actual de les unitats per tal d’oferir este servei públic essencial amb les màximes garanties d’atenció i qualitat.


El document s’adjuntarà a la petició formal que realitzarà el consistori esta mateixa setmana a la conselleria d’Educació per justificar l’arranjament escolar.


Per altra banda, des de la direcció del Joaquín Muñoz també han manifestat l’agraïment a l’ajuntament per la instal·lació de dos horts escolars al pati del centre. Amb esta iniciativa l’alumnat tindrà la possibilitat de dur a terme activitats relacionades amb el seu entorn més pròxim sense necessitat d’eixir del recinte.


A més de la positiva reforma del Pla Edificant que inclou el nou paviment del pati i un ascensor a l’edifici de dalt, i la reforma dels lavabos i del pavelló cobert a les instal·lacions ubicades al costat del camp de futbol que també comptaran amb un ascensor.

 

Informa Nou Horta. Turís

Publicat en Turís-VAL

La Biblioteca Pública Municipal de Massanassa ha recuperat l'activitat d'animació lectora dirigida al públic familiar joves amb diferents activitats en línia. En aquests moments s'estan desenvolupant dos tallers d'animació a la lectura o contacontes, gravats en vídeo i que posteriorment es pugen i publiciten en les xarxes socials de l'Ajuntament. L'alcalde de Massanassa, Paco Comes, explica que “després d'un any 2020 marcat per la pandèmia que ha limitat en excés les activitats d'animació a la lectura, donem un nou impuls a l'activitat cultural i al món dels llibres continuant incrementant les activitats telemàtiques, per a facilitar l'accés de totes les famílies de Massanassa i respectar les degudes precaucions sanitàries”.

 

En aquest sentit ha considerat de summa importància dur a terme activitats d'animació a la lectura dirigides a xiquets i joves, que en situacions normals es desenvolupaven en la mateixa Biblioteca Municipal i ara són en línia a través dels canals i xarxes socials municipals.

 

Les activitats d'animació lectora estan dirigides a un públic familiar sense límit en el nombre de participants, amb una duració d'entre 10 a 20 minuts cadascuna, mostrant els llibres i serveis de la biblioteca i animant al públic, especialment xiquets i joves, a usar la biblioteca i a llegir els seus llibres. Totes les setmanes els xiquets i xiquetes poden gaudir d'una activitat de contacontes especialment preparada i dissenyada per a la Biblioteca de Massanassa i a més poden participar en els concursos que es desenvolupen al voltant d'aquesta activitat.

 

Informa Nou Horta. Massanassa

Publicat en Massanassa-VAL

La Regidoria de Cultura celebrarà aquest any la Setmana de les Lletres del 18 al 25 d’abril. Les activitats comencen amb una obra de teatre a l’aire lliure, el diumenge 18 a les 12.00 hores en el Parc de Els Filtres, organitzada també amb la col·laboració de la Regidoria d’Infància. La companyia "La família política" ens presenta l’obra "Plàstic".

 

Segons paraules de Xavier Morant, regidor de Cultura de l’Ajuntament de Manises, "a pesar de les circumstàncies sanitàries en les quals ens trobem, des d’ací, animen a totes les persones del poble a participar en les activitats programades durant la Setmana de les Lletres". "Des de l’Ajuntament apostem per fomentar la cultura segura sempre amb totes les mesures sanitàries", ha afegit el regidor.

 

Dijous 22, d’abril el Claustre de la Casa de Cultura acollirà a partir de les 19.00 hores, la presentació de les noves publicacions dels fons locals i biblioteca virtual. Seran les següents:


- "Análisis y puesta el valor del último horno del barri d’Obradors" de Remedios Gómez Pardo.

 
- "Vocabulario de la cerámica de Manises" de Francesc Almela i Vives.


- Tesi doctoral de Rafael Requena Díez: El disseny industrial de la ceràmica de Manises en la dècada dels vuitanta

Divendres 23, efemèride del Dia Internacional del Llibre es celebrarà d’una manera molt diferent degut a la pandèmia per la Covid 19. Una de les activitats més destacades, la Marató de lectura, es traslladarà a les ones de la ràdio. Es podrà seguir la Marató per la Ràdio de Manises (105.7 F.M.), en els Apps per a Ios i Android i en el web www.radiomanises.es

 

A partir de les 12.00h i des del magazine “A Diari” podrem escoltar lectures amb veus d’usuaris/ries de les biblioteques, col-laboradors de la ràdio i també lectures infantils. A més a més, també podrem escoltar entrevistes a escriptors i escriptores maniseres, en aquest matinal dedicat íntegrament a la literatura.
Les lectures infantils versaran sobre l’autor Josep Antoni Fluixà i el seu llibre "El viatge al país dels cocòlits". En les lectures d’adults escoltarem fragments de «Crimen y castigo» de Fiodor Dostoievski.

 

Altra activitat programada és el concurs de marcapàgines, al qual es poden apuntar els xiquets i xiquetes de Manises que estan cursant estudis des de 2º de primaria i fins 1º d’ESO. El termini per inscriure´s s’amplia fins el 22 d’abril. Poden accedir a tota la informació en www.mundoarti.com/concursos.

 

La Setmana de les lletres finalitzarà el diumenge 25 d’abril amb l’espectacle musical familiar "Marcel el marcià, el pirata pataxula", que es posarà en escena a les 12.00 h en el Parc dels Filtres.

 

Informa Nou Horta. Manises

Publicat en Manises-VAL

L'Ajuntament de Benetússer, a través de la seua àrea de Medi ambient, cerca potenciar el valor de la naturalesa urbana del municipi a través d'un programa ambiental dirigit a sensibilitzar a les noves generacions en el respecte per la naturalesa. Per a això, des de fa més de 25 anys, es treballa amb l'alumnat de 4t de primària el projecte ‘La volta al món pels arbres de Benetússer’, una iniciativa destinada a l'estudi i observació de les espècies arbòries del municipi. A través d'aquesta posada en valor de l'arbratge pròxim, el consistori té com a objectiu contribuir a canviar la concepció que els i les escolars tenen del paisatge urbà per a fomentar el desenvolupament d'actituds respectuoses i conservacionistes feia la naturalesa tant en l'àmbit local com global.

 

El programa consta de dues fases coincidents amb les estacions de la tardor i de la primavera amb la finalitat d'aprofitar al màxim l'observació de tots els detalls del cicle natural dels arbres. Habitualment, per a aproximar-se a les diferents espècies, s'organitzaven rutes escolars pel municipi per a conéixer de primera mà els exemplars originaris dels 6 continents amb els quals compta la localitat de Benetússer. No obstant això, per al curs 2020/2021 s'ha adaptat el programa per a garantir el compliment de les mesures sanitàries i s'ha realitzat l'estudi de la naturalesa urbana present als patis i voltants dels centres escolars. “Per a nosaltres és fonamental introduir als nostres xiquets i xiquetes en el respecte per l'entorn natural així que hem buscat alternatives per a continuar amb el programa en temps de Covid-19, facilitant l'aprenentatge en entorns completament segurs”, assenyala la regidora de Medi ambient, Dolors Tarín Belda.

 

Després d'una primera fase desenvolupada durant el mes de novembre passat, al llarg d'aquesta última setmana l'alumnat ha tornat a dedicar una jornada lectiva a analitzar en profunditat els canvis experimentats en els arbres amb l'inici de la primavera. A través de jocs de preguntes i de l'aprenentatge de dades curioses, els monitors aproximen als escolars a l'interés pel medi ambient de la comarca, del país i d'altres parts del món. L'activitat es complementa amb altres activitats didàctiques als patis, com és el cas del joc de la processionària, en la qual els xiquets han d'actuar com l'eruga que nia en les copes dels pins seguint la senda marcada pels seus companys amb els ulls embenats. Entre les activitats basades en l'observació, l'alumnat aprén a interpretar els anells dels arbres per a identificar la seua antiguitat o per què del creixement del tronc orientat cap a les zones més humides i lluminoses.

 

La posada en valor de l'arboretum urbà
Des de l'Ajuntament de Benetússer es treballa activament per a fomentar la convivència i la sensibilització dels veïns i veïnes amb la naturalesa urbana. Per a això, la ciutadania té al seu abast senzilles rutes pel centre del municipi per a fer un seguiment dels arbres del món, entre que es poden trobar jacarandes, magnòlies, alzines, palmeres datileres, moreres o eucaliptus. Cadascuna de les espècies està acompanyada d'una placa informativa que compta amb un codi QR que, en ser escanejat, remet a l'usuari a una web en la qual s'aporten dades sobre l'origen, grandària, cultius o usos de cada exemplar. A més, la localitat compta amb molts altres arbres amb major tradició, com són el pi pinyer, l'olivera o el xiprer, igualment interessants a l'hora de prendre consciència de la necessitat de conviure en harmonia amb el nostre entorn.

 

Informa Nou Horta. Benetússer

 

Publicat en Benetússer-VAL

Complint amb totes les mesures de seguretat establides, l'Ajuntament de Burjassot, de mans del seu Alcalde, Rafa García i al costat de la Regidora d'Educació, Manuela Carrero, ha fet lliurament en el Saló de Plens, en un acte senzill i emotiu i amb aforament limitat, del reconeixement municipal a l'excel·lent rendiment acadèmic, en el curs 2019/20 que han obtingut 15 escolars del municipi, 10 de primària i cinc de secundària.

 

De mans del mateix Alcalde, qui ha destacat "l'orgull que és per al nostre Ajuntament entregar aquests premis. No sols perquè ens mostra la gran qualitat educativa dels nostres centres i dels nostres escolars sinó, també, perquè fa que les noves generacions es formen com a grans persones", i de la Regidora s'ha fet lliurament als estudiants d'una Tauleta perquè puguen continuar formant-se en el seu nou recorregut educatiu, a més d'un diploma commemoratiu del premi.

 

En Educació Primària, els alumnes reconeguts han sigut Íker García Barberá, Hugo Rubira Rosa i Victoria Tadevosyan, del CEIP La nostra Senyora dels Desemparats- El Pouet; Andrea Gafton, del CEIP Miguel Bordonau; Adrián Fabuel Maluenda, Pablo Martínez Muñoz i Diego Requena Sempere, del CEIP Sant Joan de Ribera i José Camacho Figueredo, Cayetana Grau Gómez i Moisés Herráiz Marín, del Col·legi Natividad de La nostra Senyora.

 

El reconeixement de secundària ha sigut per a Carolina Cap Arnal, del Col·legi Joan XXIII; Laura López Ruiz, del Col·legi La Fontaine, Gràcia Chaqing Agulló Valls, i Àfrica Miralles Albero, de l'IES Comarcal i María Ángeles Barberá Costa, de l'IES Vicent Andrés Estellés.

 

Tots ells també han rebut el Premi Extraordinari al Rendiment Acadèmic que atorga la Conselleria d'Educació i els diplomes de la qual van ser entregats ahir també pels directors de CEIP La nostra Senyora dels Desemparats- El Pouet i del Col·legi Natividad de La nostra Senyora al seu alumnat.

 

Informa Nou Horta. Burjassot

Publicat en Burjassot-VAL

L'Ajuntament de Torrent, a través d'IDEA’T, ha posat en marxa una nova oferta de diferents cursos destinats a aquelles persones que es troben en situació de cerca activa d'ocupació a Torrent. Aquest programa inclou una gran varietat que abasta des dels idiomes fins al màrqueting digital. En relació als cursos d'idiomes poden trobar-se: Anglés A2, Anglés B1 i Castellà. Aquests tindran una duració de 100 hores cadascun. D'altra banda, unes altres de les activitats formatives que s'ofereixen són les de manipulador d'aliments, gestió d'al·lergògens i APPCC orientat a la COVID-19. La seua duració també serà de 100 hores.

 

Les activitats orientades a la formació d'auxiliars en vivers, jardins i centres de jardineria també estan incloses en el nou programa. En aquest cas, la duració dels cursos serà de 20 hores. Finalment, en el programa també s'inclourà la CAP inicial de mercaderies + E que tindrà una duració de 140 hores.

 

La regidora de Formació, Marina Olivares, ha afirmat "Continuem ampliant el nostre programa formatiu per a oferir al conjunt de la ciutadania majors oportunitats d'ocupabilitat que es traduïsquen en una millora de les condicions d'ocupació".

 

Les sol·licituds poden presentar-se fins al dia 26 d'abril. Les dates previstes per a la realització dels cursos es presenten amb possibilitat de canvis en funció de la situació sanitària.

 

Per a ampliar informació poden dirigir-se torrent.portalemp.com

 

Informa Nou Horta. Torrent

Publicat en Torrent-VAL

Amb la finalitat de fomentar la lectura, Massamagrell celebrarà el Dia Internacional del Llibre mitjançant una sèrie d'activitats culturals que es desenvoluparan al voltant del 23 d'abril. L'Ajuntament ha publicat aquest mateix matí en les seves xarxes socials el cartell amb tota la programació organitzada.

 

Les activitats començaran aquest mateix divendres, 16 d'abril, amb la presentació del llibre “Va ocórrer a València” de Paloma Juan que es farà presencialment a les sis de la vesprada a la sala de Conferències del Centre Cultural.

 

La resta d'activitats estan programades per a la setmana que ve. El dimecres 21 de abril es realitzarà el lliurament dels Premis Millors Lectors 2020, presencialment a les 17.30 hores a la sala de Conferències del Centre Cultural, amb l'única assistència de les persones premiades.

 

El divendres 23 d'abril serà la vesprada de contes amb el contacontes “El cavaller Nacho i el drac sorollós” dirigit a públic infantil i familiar a les 17.30 hores al pati del Centre Cultural.

 

El dijous 29 d'abril, tindrà lloc la Sessió inaugural del nou Club de Lectura Virtual, amb la presentació i introducció del club de lectura i del llibre “Curs de literatura europea” Vladimir Nabokov. S'impartirà online per a públic adult i juvenil interessat en lectura adulta, a les 18.00 hores.

 

Les activitats donaran per concloses el divendres 30 d'abril amb la presentació del llibre “El increïble viatge de l'Apol·lo 11” de Mónica Pallardó, a les 18.00 hores en sala de conferències del Centre Cultural.

 

“Hem organitzat una sèrie d'activitats dirigides no sols al públic adult, sinó també al públic juvenil i infantil, per a ampliar i desenvolupar els seus coneixements i inquietuds en el món de la lectura” ha comentat l'alcalde de Massamagrell, Paco Gómez.

 

“Avui hem anunciat el cartell amb tota la programació perquè la ciutadania tingui constància de totes les activitats que hem preparat. A més d'això, com fem de costum, els dies en què hi haja alguna activitat programada, es recordarà la mateixa en les xarxes socials”, ha explicat la regidora de Biblioteca, Araceli Munera.

 

Des de l'Ajuntament informen que les activitats obertes al públic comptaran amb totes les mesures de seguretat per a desenvolupar-se i gaudir-se de manera segura.

 

Informa Nou Horta. Massamagrell

Publicat en Massamagrell-VAL

Cada any, els i les escolars de Mislata, han anat celebrant, a través de diverses activitats, el dia de l'Arbre a la Comunitat Valenciana i el Dia Internacional dels Boscos. Una data que solia reunir més de 600 xiquets i xiquetes al parc de La Canaleta i que es convertia en una festa reivindicativa i de conscienciació sobre el medi ambient.

 

En aquesta edició, i a causa de la pandèmia de la COVID-19, la regidoria de Medi Ambient i Canvi Climàtic de l'Ajuntament de Mislata i l'empresa pública Nemasa han organitzat una sèrie d'activitats i propostes educatives que combinen continguts interactius, per a poder realitzar en classe o a casa, amb eixides individualitzades per grups bambolla al Parc de La Canaleta o el propi alumnat de manera autònoma amb les famílies.

 

L'alcalde, Carlos Fernández Bielsa, ha volgut transmetre un missatge a educadors i famílies insistint en la “importància d'educar en valors respectuosos amb el medi ambient des de la infància i, en aquest sentit, els col·legis fan un treball primordial, però aquest ha de ser complementat amb el compromís de pares i mares per inculcar el respecte i la cura del nostre únic planeta".

 

La regidora de Medi Ambient, Mercedes Caballero, al costat de Fernando Díaz, gerent de Nemasa, han volgut tindre un gest simbòlic amb l'alumnat de 1r i 2n de Primària de la ciutat, començant per les aules del col·legi públic l’Almassil, per a fer-los lliurament d'un curiós obsequi, un llapis ‘amb molta vida’ fet a partir de materials reciclats, com a periòdics o algues, i que conté llavors per a poder transformar aquest quotidià objecte en un arbre. Mercedes Caballero ha transmés als xiquets i xiquetes, però també al personal docent, la importància de prendre consciència des d'edats primerenques de la cura de l'entorn ja que “els més xicotets entenen de seguida la importància d'això, ho assimilen, fan seu el missatge de l'ecologisme, i a més el transmeten en les seues pròpies cases i a les seues famílies”.

 

Les activitats proposades giren entorn de la figura de l'africana Wangari Maathai, Premi Nobel de la Pau i dona activista de Kenya que va fundar el Moviment Cinturó Verd en 1977, un projecte que unix sostenibilitat, ecologia i apoderament de les dones. El moviment va aconseguir plantar només a Kenya 10 milions d'arbres. A més, la mascota Nemasín, proposa a l'alumnat un joc per a conéixer als habitants del bosc, una visita al Parc de La Canaleta de Mislata per a reconéixer i identificar la seua flora o un divertit taller per a crear un bosc a partir de materials reciclats. Des de Nemasa, animen a tots els xiquets, xiquetes, pares i mares al fet que compartisquen el resultat dels seus treballs en xarxes socials sota l'etiqueta #MislataAmbElMediAmbient.

 

Informa Nou Horta. Mislata

Publicat en Mislata-VAL

El Centre Jove de Paiporta ha posat en marxa una aula d’estudi per a l’alumnat de secundària que, a causa de les mesures sanitàries per a previndre contagis de coronavirus, ha d’acudir a classe en dies alterns. L’anomenat ‘Servei d’Acompanyament i Orientació a Estudiants’ està promogut per la Regidoria de Joventut i Esports i té com a principal objectiu contribuir a la reducció dels efectes negatius del confinament i de la crisi sanitària en l’educació de joves i adolescents.


Els processos educatius s'han vist altament afectats per la situació d'emergència sanitària generada per la pandèmia, cosa que ha dificultat l'itinerari educatiu i ha incidit directament sobre les oportunitats educatives del col·lectiu adolescent. En termes generals, s’han identificat tres grans conseqüències de la crisi sanitària sobre l'educació: desfasament dels resultats educatius dels joves i adolescents, increment de l'abandó escolar en els pròxims anys i reducció salarial en el moment d'accedir a l'ocupació.


Davant aquesta situació, els reptes als quals s'enfronta el sistema educatiu actualment no són només adaptar els processos educatius a una nova normalitat carregada de protocols sanitaris sinó que, a més, cal prestar especial atenció a minimitzar els riscos d'abandó escolar i reduir les desigualtats d'oportunitats.


La primera línia d'actuació es centra en l’acompanyament escolar, el qual es tradueix en l’organització de quatre grups d’aules d’estudi, amb 10 places per grup, adreçades a alumnat de secundària que va a classe en dies alterns. Són els mateixos centres de secundària del municipi que compten amb grups amb aquestes característiques els qui proposen l’alumnat que es beneficiarà d’aquesta iniciativa, amb 20 alumnes de l’IES La Sènia de segon d’ESO i 20 alumnes de l’IES Andreu Alfaro de tercer i quart d’ESO.


Actualment, el Servei d’Acompanyament i Orientació a Estudiants, que compta amb finançament de la Conselleria d’Educació, es troba en el procés de derivació, tot i que ja hi ha alumnat que està acudint a les aules d’estudi, les quals porta a terme una persona titulada en psicologia que fa tant un treball grupal com individual. Els aspectes a treballar poden ser variats: motivació a l'estudi, planificació, estimulació de capacitats, hàbits d'estudi, reforç escolar, orientació i acompanyament en l'aprenentatge, entre d’altres.


La segona línia d’intervenció es centra en l’orientació educativa i consisteix en la creació d’un servei en línia d’informació i orientació sobre estudis mitjançant el qual s’atendran dubtes i consultes de les persones joves relacionades amb l’àmbit acadèmic: on s’imparteixen imparteixen cicles formatius determinats, eixides professionals, requisits d’accés als diferents nivells educatius, què fer en acabar el Batxillerat, accés a la universitat per a majors de 25 anys, estudis artístics, ajuda i consells per planificar el temps d’estudi o tècniques d’estudi. Per a resoldre dubtes com aquests o altres relacionats amb els estudis, els i les joves poden enviar les seues consultes al correu electrònic Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la..

 

Informa Nou Horta. Paiporta

Publicat en Paiporta-VAL
Pàgina 10 de 41